(TZ) Jak zvládnout a ovládnout chování žáků? Vychází kniha TŘÍDA zaměřená na chování dětí ve škole
„Každý se může zlepšit. Téměř z každého může být dobrý učitel, pokud absolvuje náležitou průpravu. Musí mu však být poskytnuta.“ Tom Bennett (od roku 2015 poradce britské vlády pro oblast chování žáků) napsal knihu, jejíž postupy mohou aplikovat učitelé a učitelky z celého světa. Popisuje v ní bez příkras vše z vlastní praxe, kdy si […]
Anketa Respekt: Polské základní školy nově nebudou smět zadávat povinné domácí úkoly. Mělo by se tím české školství inspirovat?
Ne. . Více níže ⬇️ Zdroj: Týdeník Respekt 05/2024
TŘÍDA: Průvodce chováním žáků
Novinka v edičním plánu na rok 2024! Oceňovaná kniha Running the Room od Toma Bennetta – pedagoga, poradce britské vlády pro otázky chování žáků a zakladatele organizace researchED – vyjde letos pod názvem TŘÍDA: Průvodce chováním žáků. Více na vedenitridy.cz
tři učitelky: Děti ve škole tráví spoustu let, ale málokdy jim někdo vysvětlí, jak se mají učit
Vyučují, natáčí podcast, čtou zahraniční bestsellery o pedagogice, vychovávají vlastní děti i žáky ve školách, o školství zasvěceně píšou, lektorují, vedou podpůrné skupiny. tři učitelky toho zvládají hodně. V rozhovoru pro EDUkační LABoratoř rozebíráme především to, jak lze pomoci žákům, aby se efektivně zvládli učit i sami, a jak takový proces nastartovat ve třídě. „Bavíme […]
TZ: Proč žáci nemají rádi školu? Vysvětlení nabízí kognitivní vědec v překladu světového bestselleru
Daniel T. Willingham absolvoval psychologii na Duke University a v roce 1990 získal titul Ph.D. v oboru kognitivní psychologie na Harvard University. Je profesorem psychologie na University of Virginia. Napsal několik knih a jeho pojednání byla přeložena, nyní společně s českým vydáním, již do 18 jazyků. V roce 2017 ho prezident Barack Obama jmenoval členem National Board for Education Sciences. Nyní Nakladatelství […]
Kognitivní psycholog Willingham: Učitelé mi píšou, že moje kniha změnila jejich praxi k lepšímu
The Washington Post označil knihu Proč žáci nemají rádi školu? od profesora kognitivní psychologie Daniela T. Willinghama za „triumf kritického myšlení“. Odborníci ji doporučují nejen všem učitelům, ale také například rodičům, kteří se rozhodli vzdělávat své děti doma. Kognitivní vědy totiž nabízí prokazatelně užitečné způsoby, jak přemýšlet o učení, motivaci a emocích dětí. A Willingham […]