Znalostem se nesmí přisuzovat druhořadá role, tento model jsme v Anglii opustili, říká autorka Sedmi mýtů o vzdělávání
„Měli jsme kurikulum založené na kompetencích, které znalostem přisuzovalo jen druhořadou roli. Tento model jsme po letech opustili, protože nefungoval,“ říká Daisy Christodoulou. Této autorce poprvé v češtině vychází kniha Sedm mýtů o vzdělávání. Při té příležitosti poskytla rozhovor pro EDUkační LABoratoř, ve kterém vysvětluje, jak její dílo před několika lety změnilo pohled britské odborné veřejnosti […]
Knowledge matters. In England, we moved away from competency-based curricula, says the author of Seven Myths About Education
“We had a competency-based curriculum that was low on knowledge. We moved away from it because it wasn’t working,” says Daisy Christodoulou. Her seminal book, Seven Myths About Education, is out now in Czech for the first time. In her interview with EDUkační LABoratoř, Daisy Christodoulou explains how Seven Myths shifted the opinion of UK’s […]
V češtině poprvé vychází Sedm mýtů o vzdělávání. Kniha, která mění pohled na současnou výuku
Jak chcete naučit žáky kriticky uvažovat, když jim chybí arzenál v podobě znalosti faktů? To je jedna z otázek, kterou si v knize Sedm mýtů o vzdělávání klade britská autorka Daisy Christodoulou. Její publikace vzbudila v Británii velký rozruch, ovlivnila tamní školství a nyní si ji můžete přečíst i v českém jazyce. Není potřeba, aby […]
Vyšla nová kniha – Sedm mýtů o vzdělávání
V českém jazyce poprvé vychází publikace Sedm mýtů o vzdělávání, která pomocí solidních argumentů boří představy o tom, co je vlastně v učitelské praxi efektivní. Mimo jiné vyvrací mylné představy, že fakta brání porozumění, vše se dá jednoduše vyhledat či jednadvacáté století všechno zásadně mění. Doporučujeme ji jako letní čtení. Více na www.sedmmytu.cz.