Formativní hodnocení: Opřete se o zpětnou vazbu

19. 12. 2019 Novinky
Formativní hodnocení: Opřete se o zpětnou vazbu

Narážíte na omezenost klasického známkování? Nevyhovuje vám svou strohostí? Nabízíme alternativu. S Michalem Orságem a Květou Sulkovou z EDUkační LABoratoře jsme hovořili o formativním hodnocení. V čem spočívají jeho zásady, jaké jsou přínosy pro žáky, a především jak uvést tento typ hodnocení do praxe. A zvládli byste hodnotit tímto způsobem? Zdroj: PRŮVODCE SPOLEČNÝM VZDĚLÁVÁNÍM

Současná móda za katedrou (Lidové noviny)

9. 12. 2019 Novinky
Současná móda za katedrou (Lidové noviny)

Jak se dnes oblékají čeští pedagogové? Formální uniformy většina z nich odmítá, džíny a svetry vedou. „Je otázkou, zda by učitelé neměli dostávat příspěvek na oblečení, jakési ošatné, jež mívají k dispozici byznysmeni či politici,“ říká Michal Orság.

Dress code pro učitele platí málokde (Lidové noviny)

4. 12. 2019 Novinky
Dress code pro učitele platí málokde (Lidové noviny)

Některé školy zavádějí office style: společenský oděv, který ale ponechává prostor pro osobitost. Sandály a kraťasy se však nenosí.

V Plzni proběhla konference k formativnímu hodnocení

28. 11. 2019 Novinky
V Plzni proběhla konference k formativnímu hodnocení

Ve středu 27. listopadu proběhla v plzeňském Centru robotiky celodenní 1. konference Formativne.cz. Jedná se o aktivitu v rámci projektu Zavádění formativního hodnocení na základních školách, který realizuje Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy ve spolupráci se vzdělávací organizací EDUkační LABoratoř. Na 70 zájemců o formativní hodnocení se sešlo v Centru robotiky, aby se seznámili s trendy v oblasti formativního hodnocení. Konference […]