Zkoušení a testování do školy patří. „Děti nemohou jen objevovat,“ míní odborník na vzdělávání Michal Orság
„Nejsem progresivní učitel, ale jsem vyznavačem tradičního školství,“ vysvětluje na Dvojce ředitel Edukační laboratoře Michal Orság. „Když žákům něco předáváme, tak musíme zjistit, jestli tomu rozumí.“ Je zastáncem testování a zkoušení, teprve potom je čas i pro objevování. K čemu jsou známky? Není lepší slovní hodnocení? Mají žáci hodnotit kvalitu výuky učitele? Zabíjí škola kreativitu? […]
Dril k efektivnímu učení patří (Lidové noviny)
Díky EDUkační LABoratoři, kterou vede Michal Orság jako kreativní ředitel, se na český trh dostávají zahraniční bestsellery o vzdělávání. Vydané knihy spojuje filozofie, která v lecčems odporuje místním zažitým představám o tom, čím se moderní vzdělávání vyznačuje. „Uvádíme na scénu myšlenky, které by mohly zajímat konzervativně založené učitele, ale ti nás moc nečtou. Možná si […]
Když se učí učitelé. O letních prázdninách sedají do lavic stovky pedagogů
Letní prázdniny učitelům lidé často závidí. Existuje ale nějaké jiné povolání, ve kterém se během dovolené stovky, možná i tisíce pracovníků, vzdělávají? U učitelů je to celkem běžné. Neziskové organizace nebo třeba pedagogické fakulty každý rok pořádají desítky kurzů pro kantory, jak vyplývá z široké nabídky dostupných vzdělávacích programů. Audio na www.irozhlas.cz . Učitelé mají […]
Trimino
Aktivita je vhodná pro jednotlivce či skupiny při opakování (procvičování) a upevňování znalostí. Cílem je sestavit z trojúhelníkových dílků kompaktní obrazec (z 9 dílků trojúhelník, z 12 dílků hvězdu a z 24 dílků šestiúhelník; viz obrázek). Trimino se vytváří pomocí online programu, do které se zadávají dvojice a aplikace vygeneruje trojúhelníkové dílky. Žáci skládají dílky tak, aby vždy […]
Slovní hodnocení na konci roku? Efektivnější je pro žáky zpětná vazba hned v hodině, soudí učitel
Škola končí, prázdniny začínají. Rozdává se vysvědčení a na něm dobré i špatné známky. Jsou jedničky a pětky tím nejlepším způsobem, jak hodnotit, co kdo umí a jak se kdo učí? Odpovídá učitel Pavel Bobek, který byl letos ve finále soutěže Global Teacher Prize 2022. Pamatujete si na roky a na doby, kdy jste si […]
„Uklidni se, dej si kafe a dejchej.“ Třídní učitelé hodnotí letošní školní rok
Být učitelem je náročná práce, být učitelem třídním ještě náročnější. Položili jsme čtyři otázky ohledně letošního školního roku třem našim kolegům-třídním. Odpovídají: Jan Spěváček ze ZŠ Seifertova v Jihlavě, Eva Marková z Gymnázia Paměti národa v Praze a Ondřej Orság ze ZŠ Sychrov ve Vsetíně. Co pro vás letos bylo v roli třídní/ho nejnáročnější a co […]